标准IIC,图书馆 & 学习资源-九州体育平台入口-九州体育平台入口
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成绩单

第一帧

人物1:劳拉,谢谢你为图书馆和学习资源标准所做的工作.

第二帧

性格1:我对我们为学生提供的各种资源印象深刻.

第三帧

字符1:EBSCO学术搜索完成,艺术博物馆图像画廊,图书索引 点评、商业搜索界面、传播、大众传媒齐全; 消费者健康完整,国家观察,

框架4

角色1: ...环境完整,LISTA,文献参考中心,主文件, 牛津音乐在线,科学参考中心,这还不是全部!

框架5

角色1:名单很长!
人物2:对,那书呢?

框架6

人物1:我查了一下标准,没有提到书.
人物2:(思想泡泡)叹气